为推动学习教育扎实开展、营造良好舆论氛围，本报今起开设“树立和践行正确政绩观”专栏，展现各地区各部门各单位开展学习教育的进展成效。
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（七）提供应用程序分发服务的，应当采取监测发现、防范、阻断、处置专门用于侵入、非法控制计算机信息系统的程序、工具，未经许可、备案或者非法处理个人信息等违法违规应用程序的措施；